Deutsche Schule Tokyo Yokohama Bibliothek
東京横浜独逸学園 - 図書館
Amazon cover image
Image from Amazon.com

Abiturwissen Biologie: Stoffwechsel

By: Material type: TextTextLanguage: German Series: . AbiturwissenPublication details: Stuttgart Ernst Klett Verlag 1987Edition: 6. Auflage 1999Description: 107 SISBN:
  • 3128932107
Subject(s): Other classification:
  • BIO 72
  • BIO 12
  • 23
Summary: - Der vorliegende Band bietet eine leicht verständliche Einführung in die Stoffwechselspysiologie, soweit sie Gegenstand der Biologie-Lehrpläne der gymnasialen Oberstufe ist. Er will dabei besonders Schülerinnen und Schülern , die nur geringe Chemiekenntnisse haben, helfen, die chemischen Vorgänge in lebenden Systemen nachzuvollziehen. Die Darstellung kommt deshalb auch weitgehend ohne chemische Formeln aus. - Inhaltliche Schwerpunkte sind der abbauende Stoffwechsel heterotropher Organismen und die Photosynthese von Pflanzen und Bakterien. - Der Stoff ist mit zahlreichen Abbildungen anschaulich illustriert. Das Glossar enthält Definitionen und Erläuterungen zu den wichtigsten Stichworten. Das Register erlaubt gezieltes Nachschlagen.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)

- Der vorliegende Band bietet eine leicht verständliche Einführung in die Stoffwechselspysiologie, soweit sie Gegenstand der Biologie-Lehrpläne der gymnasialen Oberstufe ist. Er will dabei besonders Schülerinnen und Schülern , die nur geringe Chemiekenntnisse haben, helfen, die chemischen Vorgänge in lebenden Systemen nachzuvollziehen.
Die Darstellung kommt deshalb auch weitgehend ohne chemische Formeln aus.

- Inhaltliche Schwerpunkte sind der abbauende Stoffwechsel heterotropher Organismen und die Photosynthese von Pflanzen und Bakterien.

- Der Stoff ist mit zahlreichen Abbildungen anschaulich illustriert. Das Glossar enthält Definitionen und Erläuterungen zu den wichtigsten Stichworten. Das Register erlaubt gezieltes Nachschlagen.

There are no comments on this title.

to post a comment.