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Wem gehört die Antarktis? Kinder fragen - Journalisten antworten

By: Material type: TextTextPublisher number: 81061Language: German Publication details: Weinheim; Basel Verlagsgruppe Beltz 2009Description: 157 SISBN:
  • 9783407810618
Subject(s): DDC classification:
  • K
  • K
Other classification:
  • Mehr Wissen
Summary: Ein Sammelsurium voller interessanter, durchaus schwieriger Fragen, thematisch gegliedert und mit überschaubaren Texten. Zielgruppe sind eindeutig ältere Kinder, allerdings muss man fragen, ob sich Schüler ab 10 Jahren oder wenn überhaupt, wissbegierige kleine Leserinnen und Leser wirklich ein solches Sammelsurium zu Gemüte führen würden. Ob sie sich solche Fragen wie "Wer bestimmt wie die Nationalflaggen aussehen?" oder "Was haben eine pupsende Kuh und ein Auto gemeinsam?" überhaupt stellen würden? Ich denke eher nicht. Daher setzt der Titel wohl mehr auf die beim Stöbern geweckte Sensationslust, wie sie auch durch Zeitungen und Zeitschriften hervorgerufen wird. Ist also nicht verwunderlich, dass gerade Journalisten sich solche Fragen ausdenken und beantworten. Ob Bibliotheken diesen Stil unterstützen müssen, bleibt die Frage, die sich jeder selbst beantworten kann.
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Buch Buch Deutsche Schule Tokyo Yokohama Sachbücher für Kinder: violett BEL violett (Browse shelf(Opens below)) Available 2011-252
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Ein Sammelsurium voller interessanter, durchaus schwieriger Fragen, thematisch gegliedert und mit überschaubaren Texten. Zielgruppe sind eindeutig ältere Kinder, allerdings muss man fragen, ob sich Schüler ab 10 Jahren oder wenn überhaupt, wissbegierige kleine Leserinnen und Leser wirklich ein solches Sammelsurium zu Gemüte führen würden. Ob sie sich solche Fragen wie "Wer bestimmt wie die Nationalflaggen aussehen?" oder "Was haben eine pupsende Kuh und ein Auto gemeinsam?" überhaupt stellen würden? Ich denke eher nicht. Daher setzt der Titel wohl mehr auf die beim Stöbern geweckte Sensationslust, wie sie auch durch Zeitungen und Zeitschriften hervorgerufen wird. Ist also nicht verwunderlich, dass gerade Journalisten sich solche Fragen ausdenken und beantworten. Ob Bibliotheken diesen Stil unterstützen müssen, bleibt die Frage, die sich jeder selbst beantworten kann.

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