| 000 | 01280nam a2200277uc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 020212s2001 gw 00 ger | ||
| 020 | _a3129223665 | ||
| 090 | _a334866-K | ||
| 090 | _a000334866-S | ||
| 100 |
_aReisner, Hanns-Peter _98555 |
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| 245 |
_aBernhard Schlink "Der Vorleser" _bLektürehilfe |
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| 250 | _a1. Auflage | ||
| 260 |
_aStuttgart; Düsseldorf; Leipzig _bErnst Klett Verlag _c2001 |
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| 300 | _a118 S. | ||
| 520 | _aLiteratur verstehen und interpretieren Lektürehilfen sind verständlich geschrieben, klar strukturiert, übersichtlich gestaltet. Sie helfen Schülern - die Inhalte von literarischen Texten zu rekapitulieren, - sich Themen- und Problemaspekte zu vergegenwärtigen, - Charakteristik und Konstellation der Personen zu wiederholen, - sich einen Überblick über erzählerische/ dramatische und sprachliche Mittel eines Werks zu verschaffen, - sich gezielt auf Referate, Klausuren und Prüfungen vorzubereiten | ||
| 653 | _aDeutsch | ||
| 653 | _aSchlink | ||
| 653 | _aLektürehilfe | ||
| 653 | _aProblemaspekte vergegenwärtigen | ||
| 653 | _aCharakteristiken | ||
| 653 | _aerzählerische/ dramatische und sprachliche Mittel | ||
| 653 | _aInterpretation | ||
| 942 | _cAF | ||
| 005 | 20190730040614.0 | ||
| 040 | _aFH-FHA-PA | ||
| 999 |
_c10113 _d10113 |
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